APPRENDIENDO HACER EL NUMERO 8

CONTAR COLECCIONES DE OBJETOS EN ELCIRCULO DEL 1 AL 20 EN CICUNFERENCIAS DE LA COTIDIANIDAD Y ESCRIBIR LOS NUMEROS NATURALES DEL 0AL 10 EN CONTEXTO SIGNIFICATIVO.

Adivina los sonidos que hay casaasa

identificar los sonidos que existen en tu casa o de la comunidad.

COMO SE MUEVE LOS OBJETOS

EXPLORAR EL MOVIMIENTO DE LOS OBJETOS ANTE LACCION DE UNA FUERZA Y DESCRIBIR LA CAUSA DEL MOVIMIENTO DE LOS OBJETOS.

OFICIOS Y PROFESIOCNES

RIMAS

EXPLORAR LA FORMACION DE LAS PALABRAS Y ORACIONES UTILIZANDO LA CONCIENCIA FONOLOGICA

GUSTA LAS RIMAS

EXPLORAR LA FORMACION DE LAS PALABRAS Y ORACIONES UTILIZANDO LAA CONCIENCIA FONOLOGICA.

COLOREAR LAS FRUTAS

DESARROLLAR EN EL NIÑO EL    AMOR EL INTERES POR EL AMOR A LAS FRUTAS Y SOBRE TODO QE SON SANAS Y NOS DAN FUEZA Y ENERGIA.

LOS ALIMENNTOS NUTRITIVOS

PRACTICAR HABITOS DE ALIMENTACION Y HIGIENE Y CUIDADO PERSONAL CON AUTONOMIA

OFICIOS Y PROFESIONES

DESARROLLANDO NUESTRO LENGUAJE

ADIVINANZA

DESARROLLAR LA CONOCIENCIA FONOLOGICA

QUE NOS DAN LAS PLANTAS

EXPLORAR identifcar y proteger el lugar donde y como reen las plantas

CUENTE

RECONOCER Y COLOR AL NUMERO QUE CORRESPONDE

COLOCAR LOS NUMEROS SEGUN LA CANTIDAD

LAS SEÑALES DE TRANSITO

DEMOSTRAR AL NIÑO Y NIÑA LO IMPORTANTE QUE SIRVE LAS SEÑALES DE TRANSITO.

NUMBERS IN ENGLIS

REFORZANDO LOS NUMEROS NATURALES

LAS FRUTAS EN INGLES

 DESARROLLANDO EN VOCABULARIO

LAS VITAMINAS

SOY UNA TAZA

DESARROLLAR EN EL NIÑO EL INTERES POR BAILAR LOS MOVIMIENTOS CORPORALES.

ESTATUA

EXPLORAR Y RECONOCER LAS PRTES DE NUESTRO CUERPO.

Juego de Secuencias

Juego de secuencias o patrones

DESCUBRIR Y REPRODUCIR PATRONES CON OBJETOS DEL ENTORNO POR SU FORMA Y TAMAÑO.

Semejanzas y diferencias entre las figuras

iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/fYoE8HjeVZk" width="560"> RECONOCER LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LAS FIGURAS GEOMETRICAS DEL ENTORNO DE ACUERDO A SU FORMA Y SUS CRAACTERISTICAS FISDICS LONGITUD FORMA TAMAÑO Y COLOR.

LOS OPUESTOS

RECONOCER LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LOSOBJETOS DEL ENTORNO DE ACUERDO LO QUE ES LO OPUESTO

Ser opuestos con Beto y Enrique

AGRUPAR COLECCIONES DE OBJETOS DEL ENTORNO SEGUN SUS CARACTERISTICAS FISICAS.LONGITUD ALTO Y BAJO

LA CANCION DE LOS PLANETAS

EXPLORAR PARA CONOCER LO QUE ES NUESTRO PLANETA.

RECITACIONES

Aprende a Componer

JUGNDO COMPONER Y A DESCOMPONER.

CONJUNTO DDE SIENTE ELEMENTO

CONTAR COLOCCIONES DE OBJETOS EN EL CIRCULO DEL 1 AL 20 EN CIRCUNSTNCIAS DE LA COTIDIANIDAD. ESCRIBIR LOS NUMEROS NATURALES DELO 0 AL 10 EN CONTEXTOS SIGNIFICATIVAS

CUENTA DE LA CASA

LOS TRES CHANCHITOS

ESCUCHAR Y APRENDER A OBEDECER

LOS SONIDOS QUE SE CONOCE

EXPLORAR LA FORMACION DE LOS SONIDOS USNDO JUEGOS LIGUISTICOS,CONCIENCIA FONOLOGICA.

LA CANCION DEL ABECEDARIO

EXPLORAR LA FORMACION DE Y LA PRONUNCIACION DE LS LETRAS.

CONOCER AL NUMERO 7

CONTAR EL CUENTO DE BLANCA NIEVES Y LOS 7 ENANITOS Y DE ESA MANERA SE RELCIONA Y SE DA ACONOCER EL NUMERO 7.

NORMS DE CONVIVENCIA EN EL AULAIA

DIFERENCIAR LAS INDIVIDUALIDADES QUE EXISTEN ENTRE COMPAÑEROS Y PERSONAS QUE LO RODEOAN,EN FUNCION DE RESPETARLAS Y VALORARLAS COMO DIVERSIDAD.

LA NIÑA QUE NO LE GUSTA COMPARTIR

RECONOCER LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES DONDE QUE NOSOSTROS DEBEMOS ENSEÑAR A NUESTROS NIÑOS E HIJOS QUE NO DEBERMOS ACTUAR EN FORMA EGOISTA.

Por qué los niños no deben comer muchos dulces?

LOS ANIMALES SILVESTRES

OBSERVAR E IDENTIFICAR LOS ANIMALES SILVESTRES DE L LOCALIDAD DESCRIBIR SU UTILIDD Y RECONOCER LA IMPORTANCIA DE RESPETARLOS

Formas Geométricas

ESTABLECER SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE OBJETOS DEL ENTORNO Y CUERPOS GEOMETRICOS

RECONOCER SUS DEBERES Y DERECHOS MEDIANTE EL EJEMPLO.

Cancion de las frutas

IDENTIFICAR LAS FRUTAS QUE NOS MANTIENE FUERTES Y SANOS VIDA

PAR CRECER

DEBEMOS RECONOCER LOS ALIMENTOS Y HORTALIZAS QUE NOS AYUDA PARA UN BUEN CRECIMIENTO.

RECORDANDO LOS GRAFICOS CON LA VOCAL E

RECORDAR LAS PALABRAS QUE CONOCEMOS

LOS SONIDOS DE LOS ANIMALES

EXPLORAR LA FORMACION DE LLAS PALABRAS Y ORACIONES UTILIZANDO LA CONCIENCIA FONOLOGICO

EL PECECITO

EXPLORAR LA FORMACION DE LAS PALABRAS Y ORACIONES UTILIZANDO LA CONCIENCIA FONOLOGICA